Pljevaljske novine web portal
Povezane vijesti
Skoro četvrtina nastavnika ne oseća se sigurno na svom radnom mestu. Nasilje doživljavaju od učenika, roditelja, ali i od kolega i uprave škole, problem je izražen u ustanovama koje imaju veći broj đaka. To su neki od rezultata istraživanja „Nasilje nad nastavnicima“, koje je sproveo Sindikat prosvjete Crne Gore.
Čak 42 odsto nastavnika doživjelo je pritisak roditelja u vezi ocjene đaka, a više od 35 odsto iskusilo je isti vid nasilja od uprave škole.
Istraživanje, u kojem je učestvovalo 1.300 zaposlenih u školama, pokazalo je kako se moglo čuti na prezentaciji rezultata, da nastavnici i dalje nisu spremni da otvoreno govore o tome, pa se pretpostavlja da je nasilje zastupljenije mnogo više nego što je prikazano u rezultatima.
Nastavnici, kako je saopšteno na prezentaciji, retko govore o nasilju koje doživljavaju, a neki od razloga za to su pokušaj zaštite reputacije škole, ali i osećaj stida zbog situacije u kojoj su se našli. Jedan od razloga zašto ćute je i strah da neće naići na razumijevanje nadležnih i da će se problem proizvesti.
Predstavljajući rezultate istraživanja psihološkinja Zorica Minić iz Ispitnog centra Crne Gore istakla je da se skoro četvrtina nastavnika ne oseća sigurno na radnom mestu, a osećaj sigurnosti je manji što je škola brojnija.
„Kada je riječ o nasilju od strane ustanova rukovodstva, nastavnici najčešće dobijaju zahtjeve da obavljaju zadatke koji nisu u opisu posla. Neke od vrsta nasilja koje uprava čini prema nastavnicima su i vikanje, podizanje tona, zahtevi za povećanje ocene, iznošenje neistina, a sve to prepoznaje oko trećih anketiranih zaposlenih”, ističe Minić.
Približno četvrtina nastavnika koji su učestvovali u istraživanju, doživjela je zastrašivanje i uskraćenje zagarantovanih prava od strane uprave.
„Skoro svaki peti ispitanik doživio je ismijavanje, ponižavanje, pretnje gubitkom posla, uznemiranje porukama i slično. Naučestalijem vidu nasilja koje nastavnici doživljavaju od uprave – zahtevu da obavljaju zadatke koji nisu u opisu njihovog posla, najviše su izloženi zaposleni u srednjim školama, iu tome prednjače stručni saradnici i vannastavno osoblje”, navela je Minić.
U gimnazijama najveći pritisak uprava
Neprimjereno miješanje u posao, poput pritiska prilikom ocjenjivanja povremeno/često je doživljavalo 14,8 odsto nastavnika, a rijetko 20,5 odsto. Rukovodioci u gimnazijama, kako je pokazalo istraživanje, češće ispoljavaju ovaj vid nasilja na svoje zaposlene od ostalih rukovodilaca u obrazovanju. Najrjeđe se ton podiže u predškolskim ustanovama.
U najvećim školama je oko 40 odsto ispitanika imalo iskustvo da uprava vrši pritisak sa ciljem povećanja ocene. Ta vrsta nasilja je najprisutnija u gimnazijama, a doživeo je gotovo svaki drugi zaposleni.
Zastrašivanja i vika roditelja
U školama koje imaju preko 500 učenika značajno je veći pritisak roditelja sa ciljem povećanja ocena. Više od polovine anketiranih nastavnika osetilo je tu vrstu pritiska. Najčešće pritiske za povećanje ocene vrše roditelji učenika osnovne škole, pa gimnazije.
Podizanje tona, vikanje i zastrašivanje su takođe oblici nasilja od strane roditelja koji su češći u većim i osnovnim školama (oko 30 odsto nastavnika ima to iskustvo).
Nastavnici da dobijaju status službenog lica
Predsjednik Sindikata prosvjete Radomir Božović najavio je da će se u narednom periodu zalagati da zaposleni u prosvjeti dobiju status službenog lica dok su na radnom mjestu u ustanovi.
Tražiće i da roditelji snose strože sankcije (novčane ili neke druge) u slučaju da njihovo izvrši fizički napad na zaposlene u ustanovi obrazovanja i vaspitanja.
Predlažu, kako je kazao Božović, i da se pokrene projekat sa zaštitarima u školama, kao i da se preko psihološko – pedagoških službi pojača saradnja sa roditeljima u okviru programa prevencije nasilja.
Božović navodi da je trenutno u školama situacija takva da su pedagozi i psiholozi preopterećeni poslovima koji ih odvlače od dece, odnosno namenuti su im zadaci zbog kojih se sve manje vremnea da se deca bave i prevencijom.
Sindikat će se zalagati i da se poveća broj stručnih saradnika u školama, kao i da se ojača saradnja sa centrima za socijalni rad, a sve u cilju smanjenja nasilja nad nastavnicima u školama.
„Zalagaćemo se i da pritisak uprave, roditelja i učenika na nastavnike po pitanju ocenjivanja, tretira kao vid nasilja nad nastavnicima“, istakao je Božović.
On je ukazao da su česte zloupotrebe na sednicama odeljenskih veća, kojima prisustvuju članovi uprave, iako ne bi trebalo. Upravo to su situacije kada se kolegama nameće pritisak da daju veću ocjenu. Kao jedan od primera naveo je da u jednoj podgoričkoj školi, a slično je kako kaže iu ostalima, za deset godina nije ponavljalo razred nijedno dijete. Božović je rekao da u Sindikatu predlažu i da se ustanove protokoli koji će definisati način na koji roditelji mogu komunicirati sa nastavnicima, kako bi se izbjegle neprimjerene situacije.
Predlažu da se na školskim sajtovima objave kriterijumi i protokoli za svaki predmet i razred u vezi sa ocenjivanjem učenika, kao i da se naprave jasni protokoli postupanja u ustanovama u slučaju nasilja nad nastavnicima. Zalagaće se i za kreiranje programa psihološke podrške nastavnicima radi smanjenja posledice stresa.
Izvor-roditelji.me
